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坚守乡村教学17年 只为求学若渴的孩子——记雅

发布时间:2019-09-09

  坚守乡村中学17年,从青涩的花季少女到两个女儿的母亲,她舍弃了许多陪伴自己孩子成长的时光,把青春奉献给了三尺讲台,奉献给了一批批求学若渴的孩子。从2002年毕业至今,李玉琴一直在汉源县第四中学教英语并担任班主任。六合内部玄机,兢兢业业付出让她在教学上取得了丰硕的成果。

  李玉琴自担任教学工作以来,不断利用自身扎实的专业知识和系统的理论基础进行教学改革,通过各种途径充分了解学生,挖掘学生自我调整、自我管理、自我教育的潜能,并对学生进行各种教育、引导激发他们潜在的活力,引领他们成为积极、健康、阳光的孩子,形成了自己鲜明的教学特色。

  在英语教学中,李玉琴善于探索和创新。“学英语需要语境,更需要同学们大胆地说。”抱着这样的想法,李玉琴认真设计课程,通过小组合作和游戏教学的方式,让班上的同学越来越喜欢英语这门学科。有一次,李玉琴教到制作水果沙拉的课程时,将全班同学分成小组,并提前采购需要用到的各种水果,上课时,她还把制作沙拉需要用到的各种工具都带到课堂上,让同学们亲自动手、边学边做,最后再展示各个小组的成果,并进行评比。生动有趣的课堂吸引了孩子们的目光,“小组评比加强了每个小组内在的凝聚力,让他们学会了团结协助,引入小组竞争机制后,更激发了学生学习的积极性,效果很好。”

  在教学环节上,李玉琴从严要求自己,做教师的表率,得到了校领导和老师们的高度评价,也获得了一系列荣誉。在2007年汉源县优质课评比活动中,荣获二等奖;2014年荣获“四川省农村义务教育学校教师贡献奖”;2015年县优质课评选活动中荣获一等奖;2017年荣获“雅安最美教师”等荣誉称号;她所教班级的英语成绩,一直成为汉源县学科的标杆。

  2011年,学校组建了汉源教育史上的第一个留守儿童托管班,决定让李玉琴担任托管班的班主任。尽管工作量多,但她迎难而上,勇挑重担。2014年,第一届托管班,所有学生顺利升入高中,有两名学生名列全县前列;2017年,她带的第二届托管班中考成绩更是喜人,三分之二的学生中考成绩在600分以上;今年,她带的第三届托管班又一次喜获丰收。

  从毕业参加工作至今17年,她一直坚守在这个远离繁华的乡村中学。从青涩的花季少女,到如今已是两个女儿的妈妈——大女儿10岁,小女儿3岁多。李玉琴家住县城,从家到学校有40多里路。她每天清早出发,暮色苍茫时才回去,从来没有接送过女儿,甚至女儿的家长会也常常缺席。

  在带留守儿童托管班的多年时间里,李玉琴始终用浓浓的慈母情怀去关爱每一个学生,她用爱心为孩子们构筑温馨的港湾,让每一个学生感受到家的温暖。

  宿舍里她手把手教第一次离家住校的孩子们洗衣、整理床铺、打扫卫生;每次放月假时,她都要将同学们的床上用品清洗干净。为了让离家的孩子在学校不孤独,她常常利用课余或周末时间,给他们做饭、包饺子等;孩子们的衣服破了,她就带回家晚上为孩子们缝补;孩子们生病了,她直接把孩子带到医院治疗。

  在注重孩子们身体健康的同时她还注重学生心理健康。从入校时的懵懂小孩到初三的男子汉、大姑娘,她陪伴着他们成长,解决他们各阶段的心理问题。她要求女同学要自强、自立、自爱;男同学要阳光、吃苦、担当。

  对于心理压力大的学生,她耐心地开导,给他们减压。对于出现问题的学生,她也从不放弃、不抛弃,寻找他们的闪光点,让他们变得自信。

  “家人都很理解并支持我的工作,他们是我坚强的后盾。”李玉琴说,她将不辜负学生和家长的信赖,继续为教育事业贡献自己的力量。